幼师求职面试常见问题及回答【干货】

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实习季/毕业季,第一害怕找不到实习/就业单位,第二害怕找到单位之后面试没通过,而往往导致我们面试失败的原因更多在于未知和紧张,紧张情绪可以调节,但是未知只能筹谋。

幼儿园的工作其实并不难,对于科班出身的人来说,其实都可以胜任,但是单位会选择更合适的。

幼儿园面试教师主要看以下几点:

①看德行。有3方面,对孩子要有爱心,对家长要有耐心,对园所及领导要忠心。如果觉得太浮躁的人,一般是不会用的,即使你有再大的能耐。

②看外型和能力。化淡妆,给人温和而朴实的感觉,衣着不要太时髦太华贵,像个刚出学校的学生就好。能力谈不上太多,只要有点素质就可以栽培,谦虚好学是继续进步的能力,特长基础是做突出贡献的能力。

③看能否长期塌实工作。一般会问家庭和住址情况。答案要倾向于能够长期在这里早来晚走的条件,不论实际情况是否真的这样。总之,问题是花样百出的,但是万变不离其中,他们提的问题实际上就是套你的话,从而看你是否达到以上考量的标准。

一、面试的时间一般不会太长,所以我们只要做简短回答就好。

来看看幼师求职面试中可能遇到的问题:

1、为什么要做这个工作?(必问)

答:特别喜欢幼儿,喜欢幼儿教育。

2、你觉得自己是否能胜任幼儿教师的工作?

答:通过幼师培训和实习,已经能够胜任幼儿教师的工作。但需要在以后工作中努力学习,总结经验,完善自己,做得更好,成为一个出色的幼儿教师是自己不变的理想。

3、你的职业规划?(可能问可能不问)

答:职业规划,1-5年,学习和总结经验,成为出色幼儿教师。5-10年,形成独具特色的幼儿名师。10年之后,创办特色幼儿园。

4、如果你被录取了,你如何开展自己的工作?

答:录取了,服从幼儿园的工作安排,向其他老师学习,了解自己班级的幼儿和家长信息,开展相关工作。

5、如果没被录取你怎么办?

答:没有录取,分析自己的问题并改善,寻找下一个幼儿园。

6、做幼师离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?

答:做好一个教师除了有敬业、爱生、专业知识扎实这些特质外,我认为教学最重要的特质还有以下一些:

a.乐业;

b.高尚的师德,人品,个人修养;

c.良好的表达能力,为人处事能力。

7、一堂好课的标准是什么?

答:一堂好课的评价标准有以下四个大的方面:第一是否达到教学目标,因为这是促进发展的根本宗旨;第二教学内容方面是否达到科学合理的标准;第三教学策略与方法是否能达到学生主动学习的目的;第四老师是否具有良好的教学基本功。其中最重要的是要学生学有所得,在情感、态度、价值观,在过程与方法,在知识与能力方面有所得。能促进学生的提高和发展。

8、你赞成体罚吗?

答:不赞成,首先,这与国家相关的教育法规相违背;其次,体罚学生,可能会对学生的身心赞成无法弥补的创伤,不利于学生的健康成长;最后体罚学生不利于教师和学生建立平等,友爱,和谐,的良好的师生关系,不利于教学活动的开展;因为只有亲其师,才能信其道。

9、你不喜欢/喜欢什么样的学生?(很多小伙伴会回答说不喜欢xx样的孩子,其实这种格式的回答都是错误的)

答:学生既是一个群体又是一个独立的个体,都有自己特有的个性,有自己独特的优势,也有自己的缺点,因此学生本无好坏之分。我相信只要我们能真正的关爱学生,因材施教,每个学生都会实现自己的人生价值成为有用于社会的人,因此并没有什么不喜欢的学生,只要老师耐心的引导,没有所谓的差生。

10、你用什么办法让不喜欢你的学生喜欢你?

答:要让不喜欢你的学生喜欢你最重要的是要让学生感受到你是喜欢他的,是关心他。首先可以找到学生不喜欢你的原因,然后对症下药;其次可以用自己的爱心,责任心,人格魅力,学识魅力来让学生喜欢你。我相信只要你用心去待每一个学生,相信不喜欢你的学生最后也会喜欢你。

11、激励与批评都是一种教育手段,你倾向那一种?

答:激励和批评都是教师在教育学生的时候常采用的两种教育手段,他们都有自己的优缺点。教师在教育学生的时候应根据具体的情况来区别选用。比如对于那些屡教不改的学生我倾向于用批评的方法。对于那些很有自知之明的学生,我倾向于用激励法。

12、谈谈你对"捧着一颗心来,不带半根草去"的看法?

答:"捧着一颗心来,不带半根草去"是我国著名教育家陶行知,先生的名言,表达了一种无私奉献的高尚精神。作为教师我们应该有一种无私奉献的精神,尤其是在当今这个物欲横流的社会。首先教师在工作时应该全心全意,抱着一颗关爱学生,为学生负责的心认认真,踏踏实实的工作。其次就是教师在工作时不要太在意物质上的得失更重要的是要让学生能健康快乐的成长,全面的发展。

小伙伴们不一定要全部都按照上面的回答,只要不偏离意思就行。

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